∙책명 : 2024 빨리 강해지는 국어교육론 [이론편]
∙저자 : 황건우 편저
∙총페이지 : 524 page
∙발행일 : 2023년 1월 7일
∙정가 : 32,000원
∙크기 : 205×260(4*6배판 변형)
∙ISBN : 979-11-6773-260-6-13710

【특징】
∙화법, 독서, 작문 이론의 체계적인 학습을 통한 국어교육론의 마무리!
∙국어교육론 만점을 위한 기초 다지기!

【차례】
제1편 화법
      제1장 화법의 이론적 기초
            1-1. 화법의 본질
      제2장 화법 교육의 이해
            2-1. 듣기의 유형
            2-2. 비언어적 의사소통
            2-3. 자아 개념과 자기 노출
            2-4. 의사소통 불안
      제3장 담화 유형과 화법 교육
            3-1. 대화
            3-2. 면담․면접
            3-3. 토의
            3-4. 토론
            3-5. 협상
            3-6. 발표
            3-7. 연설
            3-8. 설득 전략과 구조
            3-9. 청자 분석의 원리와 메시지 조직
      제4장 화법 교수․학습 방법과 평가
            4-1. 화법 교수 ․ 학습 원리와 방법
            4-2. 화법 평가
제2편 독서
      제1장 독서의 이론적 기초
            1-1. 독서의 본질
            1-2. 독서의 변인과 영역
            1-3. 독서 능력의 발달
      제2장 독서의 이론과 모형
            2-1. 독서 교육 이론의 변천
            2-2. 스키마 이론
            2-3. 독서 기능과 전략 그리고 독해 과정
            2-4. 독서 과정 모형
            2-5. 과정 중심 독서 지도
            2-6. 독서의 동기
      제3장 독서 교육과정 구성의 원리와 학습을 위한 독서
            3-1. 독서 교육과정 구성의 원리
            3-2. 학습을 위한 독서 지도
      제4장 독서 교수․학습 방법과 평가
            4-1. 독서 교수․학습 원리
            4-2. 독서 교수․학습 방법
            4-3. 독서 평가
제3편 작문
      제1장 작문의 이론적 기초
            1-1. 작문의 본질
            1-2. 작문 능력의 구성 요인과 발달
            1-3. 작문 이론의 전개
            1-4. 작문 교육의 변천 과정
            1-5. 쓰기의 과정과 전략
            1-6. 쓰기의 정의적 요인
      제2장 작문 교과서의 개발
            2-1. 작문 교과서의 단원 조직 방식
            2-2. 작문 교과서의 단원 전개 방식
      제3장 작문 교수․학습 방법과 평가
            3-1. 작문 교수 ․ 학습 원리
            3-2. 작문 교수 ․ 학습 방법
            3-3. 쓰기 워크숍을 활용한 쓰기 지도 방법
            3-4. 학습 작문
            3-5. 작문 평가
      제4장 작문 교육의 실제
            4-1. 정보 전달 글쓰기
            4-2. 설득하는 글쓰기
            4-3. 표현적 글쓰기
제4편 [참고용 부록] 국어교육학 일반론
      1. 총체적 언어 학습의 이해
      2. 통합 지도법
      3. 통합 학습